| عنوان فارسی مقاله: |
راه حل های ساختاری برای سیستم های یادگیری الکترونیک که از ساختار ارجاع رایانش ابری مبتنی بر خدمات استفاده می کنند |
| عنوان انگلیسی مقاله: |
Architecture Solutions to E-Learning Systems Using Service-Oriented Cloud Computing Reference Architecture |
چکیده
1 مقدمه
1.1 بیان مسئله
1.2 راه حل مسئله
2 پیش زمینه فناوری
2.1 سیستم یادگیری الکترونیک شخصی شده
2.2 فناوری خدمات وب
2.3 ساختار مبتنی بر خدمات
2.4 رایانش ابری
2.5 مدل رایانش ابری
2.6 ساختار/مدل یادگیری الکترونیک مبتنی بر ابر
2.7 ساختار رایانش ابری مبتنی بر خدمت
2.8 ساختار ارجاعی رایانش ابری مبتنی بر خدمات
3 مرور ادبیات و کارهای مربوطه
4 ساختار پیشنهادی: SOCCAPES
4.1 بررسی منبع
4.2 پیش نیازهای ساختاری
4.3 خدمات شناخته شده
4.4 طراحی ساختار ارجاعی
4.5 ساختار لایه ای
ثبت به عنوان یک خدمت
یادگیری الکترونیک به عنوان خدمت
هشدار به عنوان یک خدمت
پرسش به عنوان خدمت
امنیت به عنوان خدمت(SaaS)
نظارت به عنوان یک خدمت(MaaS)
ذخیره به عنوان خدمت
5 ارزیابی SOCCAPES
6 نتیجه گیری و پیشرفت های آینده
کلمات کلیدی :
Service-Oriented Reference Architecture for Personalized E-learning ...https://pdfs.semanticscholar.org/c108/bd3b3ca945d2360d3e74658e7aabcece5c1a.pdfby K Palanivel - Cited by 22 - Related articlesThe solution is to investigate and design Service-Oriented. Reference Architecture for Personalized E-learning Systems using Web Services and SOA.Architecture Solutions for E-Learning Systems - Google Books Resulthttps://books.google.com/books?isbn=1599046350Pahl, Claus - 2007 - ComputersIn order to reliably migrate existing systems, more experience with e-learning-specific solutions such as GRASP or GridCole. conclusIon An e-learning platform ...[PDF]Reference Architecture for e-Learning Solutions - DSpace Open ...dspace.ou.nl/bitstream/1820/1315/3/INF_20080128_Habraken.pdfby J Habraken - 2008 - Cited by 10 - Related articlesJan 28, 2008 - out of interest and topics that could be of use for my job. My way of studying at the ... training to developing e-Learning solutions for customers. A second reason was .... 3.2.3 A model for Web-based Instructional Systems.